Детский мат обычно пугает своих родителей, поскольку такое поведение ребенка может сказать о неблагополучии и подрывать авторитет семьи. Но какие конкретно обстоятельства в действительности лежат в базе детской нецензурной брани и как с этим бороться?
Из-за чего ребенок сквернословит?
Само собой разумеется, любого родителя, что столкнулся с данной проблемой, будет тревожить – из-за чего? Обстоятельств для того чтобы поведения возможно множество. Кроме внешних событий, каковые воздействуют на эту проблему, существуют еще и возрастные факторы, каковые смогут порождать детский мат.
В разных возрастных периодах судьбы, дети смогут пользоваться нецензурной лексикой в связи с определенными моментами их взросления.
•Период от двух до пяти лет
На данном этапе развития малышей, мат выступает как бессознательное подражание. Обычно малыши слышат мат от сверстников, родственников, прохожих на улице либо знакомятся с нецензурной лексикой через средства коммуникации (телевидение, интернет).
•Период от пяти до семи лет
В этом возрастном периоде дети превосходно знают, что кое-какие слова лучше не произносить, и замечательно поймут, какую реакцию нецензурная лексика позовёт у взрослого окружения. Но в этом возрасте характерно показывать собственный мат и дерзкий нрав, в глазах ребенка – это действенный метод выразить собственный возмущение на тот либо другой родительский запрет.
•Период от восьми до двенадцати лет
Школьники младшего и среднего звена, у которых все время на глазах старшеклассники, всячески пробуют копировать их манеру поведения. Для детей от восьми до двенадцати лет, мат есть методом самоутверждения в компании сверстников. Тем самым, копируя модель поведения подростков, они как бы заявляют окружению ровесников о собственной принадлежности к старшим ребятам.
•Период подросткового возраста
Подростковый возраст – один из сложнейших этапов взросления в возрастной психологии. Половое созревание, переходный возраст, первая любовь и еще масса опробований, упавших на вчерашнего ребенка, делает его более эмоциональным, ранимым, придирчивым к себе и окружающим. Детям необходимовыплескивать собственные эмоции и с целью этого они обычно обращаются к нецензурной брани.
Мат – это средство самозащиты, метод отгородиться от нападок внешнего мира, скрыть беспомощность и свою слабость.
Кроме возрастных изюминок, нецензурная лексика у ребенка возможно позвана внешними событиями. Главными обстоятельствами детского мата являются:
•Мат распространен в окружении ребенка
•Небольшой словарный запас ребенка
•Отсутствие особых знаний по «легальному» выплеску собственных чувств
•Наличие мата в лексиконе авторитетного для ребенка человека
•Активное применение нецензурной лексики семьей
•Чрезмерное психотерапевтическое напряжение, стресс
•Последствия полового созревания, броское переживание романтических эмоций
•Авторитарный стиль воспитания в семье, другими словами требования и жёсткие запреты по отношению к ребенку
•Недочёт внимания со стороны своих родителей
Обстоятельств множество, и не всегда родители смогут верно найти причину появления нецензурной лексики у ребенка.
Мат глазами ребенка
В случае если для взрослых мат обозначает воспитания и низкий уровень культуры, то дети принимают нецензурную лексику совсем по-второму. Для ребенка мат может иметь следующие значения:
•Сознательное либо бессознательное оскорбление человека, с целью обидеть
•Средство демонстрации психотерапевтического напряжения
•Метод продемонстрировать себя взрослее
•Сознательное выражение протеста, демонстрация наглого поведения
•Метод войти в «авторитетную» для ребенка компанию
•Бессознательная защита от психотерапевтической травмы
•Метод пережить первую романтическую привязанность
Возможно сделать вывод, что детская нецензурная брань не всегда является только отсутствием неблагополучия и воспитания семьи.
Как нельзя реагировать на детский мат?
Главными неточностями в коррекционной работе с ребенком, что применяет в собственной речи мат, являются:
1.Непоследовательность в воспитании
Самая нередкая неточность, которая, по сути, есть неким злоупотреблением своим статусом взрослого человека и родителя. В случае если ребенку запретить ругаться матом, но не распространять данный запрет на семью и ближайшее окружение, то попытки перевоспитания будут не действенны.
2.Попытка пристыдить
Попытка пристыдить ребенка, в особенности при людях, есть только способом самоутверждения родителя, оправданием собственный слабости. Такое эгоистичное поведение по отношению к ребенку может привести к расстройствам и психологическим травмам.
3.Обобщение
К обобщению относится уход от темы. Обычно, услышав бранное слово у ребенка, родители начинают ругать его за все его прошлые и недостатки неточности.
4.Наказание без пояснений
В случае если наказывать ребенка без пояснений о причине, то таковой метод перевоспитания приведет не к решению проблемы, а к элементарной негативной реакции на запрет.
Категорически нельзя использовать физическое наказание, напоминать ребенку о проступке и пускать проблему своим ходом.
Ребенок ругается матом: верная реакция на детскую брань
В то время, когда человек определит, что его ребенок ругается матом, то его одолевают естественные чувства: негодование, стыд, злость. Необходимо забрать себя в руки, успокоится и функционировать в соответствии с нижеописанными рекомендациями:
1.В беседе с ребенком нужно держать себя тихо и твердо, избегая сурового взора, обвинительной интонации, повышенного голоса.
2.Сказать ребенку, что его сквернословие – уже не секрет;
3.Спросить у ребенка, что побудило его применять мат, постараться совместно разобраться в его проблеме;
4.Оказать помощь ребенку задуматься о последствиях для того чтобы поведение, проанализировать, как нецензурная лексика оказала влияние на трансформацию взаимоотношений ребенка с его окружением и семьёй;
5.Раскрыв проблему, нужно заняться ее устранением;
6.Оказать помощь ребенку отыскать метод наладить сломанные отношения, принести извинения перед теми, кто имел возможность стать свидетелем для того чтобы поведения, научить ребенка высказывать собственные эмоции приемлемым методом.
Как отучить ребенка материться?
Что делать, в случае если ребенок ругается матом? Отучать либо не обращать внимания и согласиться? Нужно обратить внимание на серьёзный фактор в коррекции для того чтобы поведения у ребенка – нецензурная лексика в семье.
Ни одна методика, совет либо коррекционная работа не будет действенной, в случае если языковая среда ребенка богата бранью. В случае если мат в семье – это обыденность и норма, то сильное желание исправить собственного ребенка должно начинаться с воспитания собственной культуры.
Кроме этого, одним из основных факторов нецензурной лексики, есть неумение высказывать чувства и свои эмоции. Кстати, данный момент касается не только детей, но и взрослых. Нужно вырабатывать у ребенка навык конструктивного беседы и изучать упражнения, каковые окажут помощь выйти из обиды и состояния агрессии.
Не нужно уподобляться авторитарному либо попустительскому стилю воспитания, необходимо в меру смотреть за окружением ребенка и его психотерапевтическим состоянием.
Напоследок необходимо подчеркнуть, что нецензурная лексика у ребенка еще не свидетельствует отсутствие культуры и может появиться по массе обстоятельств, которые связаны с взрослением и сопутствующими ему проблемами.
Случайные записи:
- Можно ли перевозить ребенка на переднем сиденье автомобиля? как правильно перевозить ребенка в авто согласно пдд
- Что раздражает будущих отцов во время беременности жен
Part 6 — Babbitt Audiobook by Sinclair Lewis (Chs 29-34)
Еще немного статей:
-
Как стать другом своему ребенку
Всем в далеком прошлом как мы знаем, что не все родители являются приятелями собственных детей. Многие уверены в том, что это недопустимо в воспитании…
-
У ребенка запах изо рта: причины и последствия. почему у ребенка появляется запах ацетона изо рта?
Обстоятельств, по которым у мелких детей появляется неприятный запах изо рта, достаточно большое количество. Чтобы избежать негативных последствий, нужно…